SDGs 4 優質教育

循環電腦・教學永續・學生志工遠距偏鄉課輔

◎ 問題意識

煙火式的假日學生偏鄉活動，常留下「老師，你何時會再來」的疑問。

◎ 實施策略

√ 學生團隊從自主課程→成立社團→成立衍生企業。
√ 以遠距程式課程+實體創客課程，長期陪伴學習。
√ 獲「華碩再生電腦數位培育計畫」支持，推動你捐汰舊電腦•我捐希望課輔。

◎ 影響力

√ 成立衍生企業「程堡兒童程式教育公司」獲U-Star與台積電青年築夢計畫(40萬元補助)等外部支持，帶領校內學弟妹，持續推動偏鄉課輔計畫。
√ 2021年你捐汰舊電腦•我捐希望課輔活動，募得電腦13台筆電。