USR HUB-台灣技術國際援助計畫

• 計畫之問題意識與重要性：

1. 計畫擬實踐之社會責任議題（含SDGs）、問題分析及影響評估

對於東南亞或非洲等非已開發國家而言，要引進歐美科技有一定難度。相對地，台灣的技術往往比較容易適用在東南亞及非洲。過去，台灣農耕隊在東南亞及非洲，提供相當高的貢獻，台灣的農業技術對開發中國家而言，較容易接引且最為適用。如能將台灣成熟的農業技術、產業技術，引進到東南亞或非洲，將能促進SDG8良好工作及經濟成長、SDG17全球夥伴關係。本計畫將在(1)非洲及(2)蒙古尋求實踐場域。

逢甲大學水利系博士班非洲學生韋正(Rachid)，其國家布吉納法索每年只能在雨季三個月耕作，加上肥料不足，收成有限。如果能將水利系專業的引水灌溉系統、綠能中心的生質能源作法，以及台灣成熟農業技術帶入布吉納法索，讓耕作不受季節左右成為全年性生產，有機肥料導入以及農業技術，都能有效增加產能，改善非洲的農業耕作模式，提升實質經濟收益。

蒙古國後杭愛省(Arkhangai aimag)有接近2百萬頭牲畜，喀什米爾(Cashmere)產品之銷售是相當重要的居民生計來源。然而，因為牲畜沒有公開、合理交易的市場，加上過度放牧造成沙漠化情況日益嚴重，同時，在畜牧業者、製造商、出口商之間缺乏理想的資訊網絡，產品價格低廉，不易進入國際市場。如能讓國際學生認識到台灣的農業技術、產銷技術，可實質改善開發中國家的工作及經濟成長。

1. 計畫重要性及預期效益　　                                                                                                  作為全球夥伴，台灣有能力，也有責任基於促進地方經濟永續成長(SDG8)、確保永續消費及優質生產模式(SDG12)，以及維護農地生態系統的永續使用(SDG15)，協助開發中國家改善農業生產及經濟收益。本計畫。除了韋正(Rachid)外，南非學生李宜密(Ismael)亦參與本計畫，再加上其他國家的外籍生，讓本地生與外籍生共同參與，相互學習，將台灣農業技術以及無毒農產直銷共保平台，導入到非洲及蒙古。

• 計畫執行構想

執行團隊

1. 計畫架構　　                                                                                                                        透過課程介紹台灣農業技術及應用，透過參訪City Bear生態農場及其他成熟的生態農場，讓師生瞭解台灣生態農場的作法。在校園建築頂樓實驗植栽耕種，瞭解農業生產相關流程；瞭解非洲生態環境，藉鑿井或引水灌溉系統建立，提供全年充足的水資源。再藉由生質能源、有機肥料技術，以及導入台灣寶貴的農業經験，實質改善非洲的農業效能。　　基於無毒農產直銷共保平台在台灣的實施經驗，延伸至蒙古國，由同學赴蒙古進行田野調查，與當地喀什米爾產品製造商、出口商或專業人士討論，並尋求投資者，以利網絡建置、設立平台氣候資訊與牲畜管理平台，進行供應鏈整合。
2. 執行策略與方法
   1. 專題製作課程：讓學生認識到台灣農業技術，並能從SDG 8、12、15與地方創生之關係，分析檢討農產品生產管理效能。
   2. 實地參訪：到溪洲、嘉義等地，對優良農場的實際走訪、學習。
   3. 提出企畫書，對企業募資並邀請企業共同參加此一方案，推動「CSR+USR」的合作計畫，藉企業真實競爭力，推動國際合作計畫，建立全球夥伴關係，善盡大學的社會責任。
   4. 籌組師生團隊，籌措所需資源，到非洲或蒙古完成真實的農業促進計畫，改善當地經濟收益。
3. 預計投入之經費及資源　　                                                                                                    本計畫由水利系與率能中心教師帶領非洲或開發中國家外籍生，引領學生走入國際，擴大社會參與開設微學分與專題製作課程，並與農業教育學會合作，參與實地踏查，以台灣經驗，提升農業效能與經濟效益。經費預估200萬元，學校提供30萬元，部分款項將透過募資平台，以及企業合作，整合各系所相關技術，與台灣農業生產管理、行銷模式，師生團隊合作有效達成所規劃之SDGs。預計跨學院參與師資共計8人，開設4門課程並舉辦工作坊及微學分課程。